La realidad vs el compromiso

A medida que voy pasando el semestre, me voy dando cuenta que estoy mas cerca de alcanzar mi sueño de convertirme en maestra. Sin embargo, hay una mezcla de emociones cuando pienso en ello ya que no quisiera irme de la universidad, tengo un poco de temor al dar mis primeras clases. A pesar de que me en cada experiencia de campo he tenido una satisfacción gigantesca, tengo un temor y este es relacionado a los recursos educativos que podría tener como maestra. Uno de los temas que tocamos en la clase de hoy es la realidad que tenemos los maestros al enfrentarnos a unas escuelas que tecnológicamente hablando están comenzando con las computadoras. Algunas apenas están instalándolas y otras escuelas ni tienen. Las herramientas que estamos aprendiendo en la clase de tecnología a parte de ayudarnos a facilitarnos el proceso de evaluación y de medición de los estudiantes, nos ayuda a crear estrategias de enseñanza innovadoras y a crear un currículo novedoso. Pero también nos enfrentamos a una realidad que nos dice “no hay recursos, que vas a hacer?”. Pero por lo menos sentí un alivio al saber que puedo hacer una propuesta como maestra para mejorar el estatus de recursos tecnológicos de la escuela como el tener computadoras. Ahí es donde me encuentro con la palabra compromiso. Es un compromiso que tengo con los estudiantes y conmigo misma el hecho de cambiar la realidad trabajando un poco más para mejorar la calidad de enseñanza. Tenemos que actualizarnos en las estrategias de enseñanza que utilizamos y como los estudiantes a veces saben más que uno de tecnología, que mejor que combinar el currículo con la tecnología. Al principio tengo que prepararme para enfrentarme a muchas cosas pero sé, que trabajaré para ser una maestra que haga la diferencia en su forma de pensar y de educar.

El Descubrimiento de América

Hoy es un día en que se conmemora el día del descubrimiento de América. A pesar de que hoy no hay clase de tecnología, estoy aquí escribiendo. La mayoría de las personas piensan que Cristóbal Colón descubrió a Puerto Rico. Otros dicen, que no fue él sino, una persona que lo acompañaba. Pero lo más importante fue que descubrieron a nuestra hermosa Isla un año después en el 1493 y que a pesar de que la llegada de los españoles trajo consigo un sin fin de sucesos y cambios en la vida de los nativos, estamos aquí todavía pensando que sería de nuestras vidas si fuéramos independientes, si fuéramos estado de Estados Unidos, si fuéramos una libre asociación, etc. Por encima de lo que podría pasar, está el presente y es en el presente que debemos de inculcar los valores, los ideales y una forma de vivir en la cual seamos nosotros mismos y no lo que otros nos digan que debamos ser. Somos puertorriqueños a pesar de todo, porque nacimos aquí y estamos aquí. Preocupémonos por lo que nuestros jóvenes y niños ven y oyen; comencemos a analizar nuestras vidas y nuestros ideales para dejar de ignorarlos con mascaras partidistas que ocultan nuestra verdadera identidad. Puerto Rico necesita pensar en sí mismo y dejar de pensar en lo que otros dicen que piense. Luego de tantos años de descubierta nuestra Isla, creo que debemos de mirar cual es el estatus moral y político y dar un giro para que las siguientes generaciones no sufran nuestras decisiones.

Excel, entre otras

Durante la clase de hoy, repasamos varias de las herramientas como, entrar a Second Life, arreglar los escritos del wiki, entre otras. Pero la herramienta que tocamos con más detenimiento fue la de Microsoft Excel. Anteriormente, he utilizado Excel pero no sabía la infinidad de cosas que se puede hacer con el programa. El mismo se puede utilizar para gráficas, para que los contables lleven los libros de las transacciones, para que los que estudian ciencias y matemáticas hagan estadísticas y gráficas, etc. Pero, encontré que es muy útil para nosotros los maestros ya que nos permite tener información valiosa de los estudiantes de forma organizada. Podemos poner información de los estudiantes sus calificaciones, los instrumentos de medición, las puntuaciones y las notas. También es posible, destacar las notas más altas y más bajas de la clase, etc. Creo que a esta herramienta le sacaré mucho provecho en mi trabajo ya que, me permite organizar y analizar el desempeño de cada uno de mis estudiantes sin tener tanto desorden de papeles y tachones. Además es posible incluso, diseñar gráficas para ilustrar el porcentaje general basado en las notas de los estudiantes. Creo que es una herramienta muy útil y que si uno practica e investiga mas, es una forma de facilitarse y organizarse la vida.

Descubrimientos

La clase de hoy fue una de discusiones ya que tocábamos algún tema y eso servía para opinar y comentar acerca de algo. Comenzamos con la herramienta Google Finance la cual fue explicada por Paloma. Pudimos ver información acerca de los bancos, del valor de la moneda incluso, en donde nos convendría mas invertir en acciones y en donde no. Fue interesante ya que pude aprender acerca de una herramienta que te permite aprender sobre el mercado del mundo y analizar mejor las cosas antes de hacer préstamos, invertir, ect. Creo que no entendí muchas cosas debido a que no he tenido mucho acercamiento al área del las finanzas pero en medio de la crisis económica que estamos atravesando, creo que deberíamos investigar mas sobre el tema. Luego discutimos la herramienta de Google Earth la cual nos permite ver por satélite cualquier punto del mundo incluyendo hasta nuestra casa. Hay diferentes versiones como la gratuita y la actualizada. Creo que estas herramientas nos sirven a nosotros los maestros para discutir temas de la economía y concientizar para que la misma mejore. Con Google Earth podemos crear como una especie de discusión acerca de un país o lugar con sus lugares de interés y utilizar la herramienta como ilustración. Luego utilizamos la cuenta Delicious para añadir sitios de la Internet que tenga que ver con nuestro campo de concentración para que nuestros estudiantes la utilicen. Es una herramienta que sirve como recurso para mejorar nuestras estrategias de enseñanza y para que los estudiantes vean otro estilo de aprender diferente y dinámico. Más adelante pienso utilizar estas herramientas con mis estudiantes (especialmente Delicious) para que el sílabo que prepare sea uno diferente y el cual los estudiantes se sientan que están descubriendo cosas nuevas y formas de aprender distintas.

Repaso de las tareas

Hoy fue un día muy inusual, ya que nos tuvimos que reunir en las escaleras del quinto piso de la facultad de Educación debido a que a la profesora se le quedaron sus llaves. Pero, eso no fue limitación para que la clase se diera. Resumimos todas las tareas que teníamos pendientes por hacer. Comenzamos hablando sobre colocar nuestro informe escrito de las herramientas de google en el wiki de la clase. Se aclararon dudas ya que algunos pensaban que había que colocarlas en el blog. Aclaramos sobre cuantas reflexiones deberíamos tener hasta la fecha, y el formato de las mismas. Las preguntas sobre cada uno de los aspectos que deberían de tocarse en las reflexiones, están posteados en el wiki y por lo tanto teníamos que dejarnos llevar por las mismas. Hablamos sobre Delicious y la lista de sitios en la internet que podríamos hacer para que nuestros estudiantes accedan a diferentes paginas según su tema de interés de la clase. No solamente participamos del wiki de la clase sino que debemos de crear uno nuevo hecho por nosotros, para que nuestros estudiantes trabajen en el y encuentren información valiosa acerca de la clase. Mas adelante haremos un blog acerca del tema de la experiencia de campo que vamos a realizar acerca de un tema de nuestra concentración. El Webquest es una herramienta que trabajaremos mas adelante ya que se necesita hacer la experiencia de campo para terminarlo y por ahora nuestra tarea es abrir una cuenta. Se discutió sobre la adquisición de un micrófono para trabajar en audacity que es un programa que trata sobre añadir tu voz a presentaciones entre otras aplicaciones. En realidad aunque esta clase no se pudo dar en un salón, fue de gran provecho ya que pude repasar las tareas mas pertinentes al curso. Me ayudó a organizar cuales son las tareas que tienen prioridad por el momento y cuales iré trabajando a medida que vaya pasando el semestre.

Second Life Part II

Saludos a todos:

La semana pasada no pude entrar al programa debido a situaciones tecnicas. Pero Gracias a Dios pude entrar luego en la clase y en casa. Cuando abri por primera vez Second Life, no pense que verdaderamente fuera una segunda vida como tal. Pense que era algo hasta peligroso que podia danar mi computadora. Esto debido a como hay tanta gente que roba programas de la computadora a traves de otros programas pues tuve ese pensamiento. Pero no. Mi perspectiva cambio cuando me di cuenta de que podemos escoger los sitios a donde vamos y compartir con las personas que queramos. Ademas, no le ha pasado nada a mi computadora desde entonces. Es un espacio en el cual puedes crear tu vida, personalidad ademas de poder comunicarte con otras personas de tu pais o fuera de tu pais. Al principio se me hizo dificil poder crear mi personalidad ya que no sabia manejar el programa en absoluto. Sin embargo, mas adelante intente en mi casa y pude hacer una personalidad un poco mejor. Second Life es una herramienta en la que uno puede aprender a descubrir y a manejar programas en los cuales uno no esta acostumbrado a manejar. Hace que uno investigue mas a fondo cada uno de los detalles del programa. Esto nos ayuda a investigar las herramientas de otros programas de mejor forma. Por ejemplo, antes ibamos a Power Point y haciamos los trabajos bien pero a veces con falta de ingenio por no buscar mas a fondo todos los efectos que tiene el programa. Pero creo que no todo es color de rosa y debo admitir que aveces no entiendo herramientas del programa pero se que mas adelante las podre entender cuando las investigue mas a fondo. Me gustaria poder manejar mejor mi personaje para poder comunicarme bien con los demas. Creo que en mi area academica me podria ayudar a comunicarme con mis estudiantes de manera distinta ademas de que ellos podrian descubrir una nueva forma de aprender a usar un programa variado que les permita crear una personalidad y poder cominicarse con sus companeros. Pero quisiera descubrir mas a fondo el porgrama para encontrarle alguna herramienta que permita relacionarla con la materia.

Que mal!!

Durante el dia de hoy intente conectarme al programa Second Life. El Problema ocurrio debido a situaciones de conexion a la internet. Segun la computadora, el programa necesitaba mejor conexion a la internet para funcionar correctamente. Aunque no pude conectarme con la profesora, si pude instalarlo. Creo que aprendere mas del prgrama a medida que vaya integrandome mas.